Un congrés que aposta per la observació científica de l’educació
El II Congrés d´Experts Docents reivindica la defensa de coneixements fonamentals, en perill per l´ús inadequat de didàctiques innovadores. Fundació Episteme i l’Observatori Crític de la Realitat Educativa (OCRE) són els organitzadors d’aquesta segona edició celebrada a Barcelona. Una trobada que es consolida per promoure una mirada crítica al sistema educatiu per competències.
Andreu Navarra, escriptor, investigador i activista de l’educació diu que alumnes de primària arriben sense coneixements suficients en matemàtiques o lectoescriptura per poder afrontar amb èxit la ESO.
La majoria dels ponents coincideixen que la situació afecta més aquells alumnes amb menys recursos, Irene Múrcia, presidenta de l’Observatori Crític de la Realitat Educativa (OCRE) no en té dubte i afegeix que cal utilitzar les tecnologies, però no dependre per poder ensenyar.
Entrevistats:
Contingut: vídeo final 4K + redactat + vídeo brut RAW
36,30 €
LLoc | Barcelona |
---|---|
Resolució | UHD 3840×2160 (4K) |
Idioma | Català |
Durada | Vídeo final 4k 1'40" Vídeo brut RAW 6'50 |
Les famílies escullen activitats culturals o idiomes en detriment de les activitats esportives.
Contingut: vídeo final 4K + Redactat català + Vídeo brut RAW + informe MCUD
Descargar15 barris de Barcelona ofereixen extraescolars gratuïtes.
Activitats artístiques i científiques gratuïtes en escoles d’alta complexitat.
Les activitats com robòtica, música o dansa són escollides per l’escola en funció del seu projecte de centre, (PEC). Laura Bea, directora de l’Escola Santiago Rusiñol explica que la rebuda per part de les famílies està sent prou bona i expectant per veure el que es treballarà a cada taller. La manera de gestionar-les, la intensitat de l’oferta, les entitats col·laboradores, les disciplines i el grup d’edat a qui es dirigeixen varien d’un barri a un altre, amb una clara voluntat de tastar diferents metodologies. D’aquesta manera se n’avaluarà l’impacte a posteriori.
Contingut: vídeo final 4k + redactat
Descargar“La Dislèxia s’ha de normalitzar en el centres educatius”, aquesta ha estat la frase clau que el president de l’Associació Catalana de la Dislèxia (ACD), Luis Darriba, ha volgut reivindicar en el Dia Internacional de la Dislèxia. L’acte, celebrat a Barcelona, ha servit per conscienciar als assistents sobre la importància que té una escola inclusiva i les barreres que han de superar els alumnes que pateixen dislèxia i dificultats d’aprenentatge.
Contingut: vídeo+redactat+ imatges Idioma: català
DescargarEl model educatiu concertat és escollit pel 25,2 % dels alumnes que realitzen ensenyament de règim general (MEFP,2021), és a dir, tots aquells estudis reglats preuniversitaris, educació especial inclosa. Un any més, aquest model educatiu ha estat objecte del VII Estudi de Quotes i Preus de Col·legis Concertats realitzat per la consultora Garlic B2B per a la Confederació Espanyola d’Associacions de Pares i Mares de l’alumnat (CEAPA) i l’Associació de Col·legis Privats i Independents, (CICAE).
Contingut: vídeo + article redactat +Informe complert (Pdf) Idioma: català-castellà
*Imatges i audio en castellà grabat a la roda de premsa online.
Descargar